生性好動的劉可子,是小學四年級學 生。他喜愛武術,自稱“姿三四郎” 。因學習成績不好,又不守紀律,所 以進不了學校武術隊。一天,可子與一個被稱作“瓦爾特”的武術隊員打 架,他的倔強、勇敢,引起在場的武術隊黃教練的注意。黃教練主動接近 他,并找可子的班主任宋老師研究吸 收可子進武術隊之事,宋老師卻表示 反對。可子在黃教練的鼓勵幫助下, 刻苦學習,成績有了顯著的進步。宋 老師和可子媽都同意可子進武術隊, 但可子暫時還只能是一名“候補隊員 ”,因為武術隊有規定,要每門功課 都在九十分以上,才能成為正式隊員 。可子一時還不適應武術隊的生活, 看到別的隊員龍騰虎躍地在練各種拳 式,就心神不安,于是又匆匆抄了別 人的作業交差。第二天,宋老師在課 堂上批評了他。放學后,可子拿著重 做的作業,向宋老師承認錯誤,并表 示要做一個誠實的孩子。學期結時 ,可子取得了九十二分的好成績。一 天,媽媽看見可子渾身是泥回來, 為他又與別人打架,便不分青紅皂白地打了他,還折斷了他心愛的寶劍。可子負氣離家出走,教練、老師、同學和警察叔叔們都四處尋找,最后總 算找到。經過一天一夜的奔走,可子 媽也認識到自己在教育孩子問題上的 不足,她由衷地支持可子學習武術,可子心情愉快地向著學校走去。本片 于1984年獲第四屆中國電影金雞獎特 別獎,1987年獲阿爾及利亞第一屆國 際青少年電影節最佳男演員獎。